top of page
map-background.png

Rozdělení hry

Kontext

Primárním cílem přírodovědného vzdělávání je podporovat seberegulační dovednosti, které studentům umožňují porozumět složitým vědeckým textům. Tento projekt spojuje a využívá dovednosti a odborné znalosti interdisciplinárního výzkumného týmu z pedagogické psychologie, základního vědeckého vzdělávání, designu a vzdělávacích technologií.

Studenti využijí seberegulační strategie, jako je sledování porozumění, aby porozuměli vědeckým textům.

Učební osnovy v Missions with Monty jsou v souladu s Next Generation Science Standards (NGSS) a Essential Standards for Science v Severní Karolíně.

Při práci na misích v různých prostředích si studenti procvičí následující důležité strategie: zvýraznění hlavních myšlenek, identifikace odborných shrnutí, zodpovězení obsahových otázek prezentovaných postavami a poskytování přesných úsudků o důvěryhodnosti. Studenti budou také schopni reflektovat své učení pomocí měřené zpětné vazby a zpětné vazby od postav ve hře.

Poznámka: Kliknutím na nadpis výše si stáhnete kopii přehledu kurikula Mise s Montym.

2.png
3.png
4.png
5.png
DSC_2037_edited.png

Hratelnost a vyprávění

Při vstupu do hry budou studenti přivítáni velmi důležitou zprávou. Varan Monty, šéf Wildlife University (WU) a špičkový světový výzkumník, vyšetřuje příčinu epidemické nemoci studentů a fakulty WU. Studenti se setkají s Montyho kolegou Lou zebrou, která vysvětluje, že Monty hledá řešení. Lou nasměruje studenty do Montyho kanceláře, aby dostali další pokyny. V kanceláři je však nepořádek a Monty nikde. Studenti se podívají na video, které Monty nahrál, a zjistí, že byl vzat z WU.










Nyní je na studentech, aby cestovali deštným pralesem, savanou a oceánem, aby studovali a sbírali informace prostřednictvím dní miniher, aby zjistili, proč jsou zvířata nemocná, a pomohli zachránit Montyho.

Aby studenti mohli přejít od jedné minihry k další, musí splnit výzvu „Moment of Truth“, aby prokázali své znalosti. Jakmile studenti dokončí všechny minihry, budou mít dostatek informací, aby zjistili, proč jsou zvířata na WU nemocná, a našli Montyho!

Screen Shot 2020-07-10 at 8.49.44 AM.png
Screen Shot 2020-07-10 at 8.49.58 AM.png

Klíčové vlastnosti

Home Screen.png
Deník misí

The Missions Journal je nástroj, který obsahuje mnoho aplikací, jako je výcvikový tábor, pokrok, hlavní body, souhrny, poznámky a detektivní tabule. Deník misí, který je přístupný studentům v průběhu hry, umožňuje studentům sledovat jejich pokrok a zapojit se do jeho funkcí. Jak studenti absolvují dny miniher, jejich správná zvýraznění a hlavní body se automaticky ukládají do deníku Missions Journal, což studentům umožňuje sledovat nejdůležitější obsah.

owl-neutral.png
Výcvikový tábor

Před zahájením miniher projdou studenti výcvikovým táborem, kde získají podporu ve čtyřech oblastech od tří postav:

1. Sova rybářská Peliho Pelova, který se specializuje na monitoring
2. Leon chameleon, který se specializuje na melír
3. Sia pangolin, která se specializuje na psaní myšlenek
4. Rybářská sova Peli Pelova, která se specializuje na úsudky z učení

Takové školení a lešení podporuje vědecké znalosti, využití strategie a motivaci v rámci narativního příběhu. Poté, co studenti dokončí školicí aktivity, dostanou se do práce ve dnech miniher, aby problém vyřešili.

Screen Shot 2020-07-10 at 10.24.21 AM.pn
Měřená zpětná vazba

Studenti budou moci uvažovat o svém pokroku, když dostanou měřenou zpětnou vazbu po interakci s každou pasáží. Tato funkce podpoří studentské hodnocení jejich rozhodnutí v příslušných minihrách. Pokud studenti splní práh pro absolvování každého metru (strategie, sledování a porozumění), budou moci přejít na hodnocení „Moment of Truth“, které bude vyžadovat použití znalostí ve více textech. Navíc poté, co studenti učiní úsudek o sebedůvěře ve hře, je poskytována měřená zpětná vazba, takže studenti mohou přemýšlet o jejich přesnosti.

Metacomprehension nástroje

Než se studenti pustí do dob miniher, absolvují Strategy Training Camp, aby si procvičili strategie nezbytné k dokončení hry a přechodu mimo hru. Existují čtyři strategie, o kterých se studenti ve výcvikovém táboře naučí a které si je procvičí: zvýrazňování, psaní zásad, monitorování a hodnocení učení. Každou strategii vyučuje jiný profesor WU. Prostřednictvím svého deníku misí budou mít studenti přístup do výcvikového tábora po celou dobu hry.

Tréninky a minihry

Zvýraznění

Po přečtení každé pasáže studenti dokončují zvýrazňující výzvu. Aby studenti mohli pokračovat v souhrnné výzvě, musí vybrat určitý počet zvýraznění a splnit práh přesnosti. Počet zvýraznění se liší podle pasáže.

Správná zvýraznění studentů se automaticky ukládají do jejich deníku misí, který bude přístupný, když píší hlavní myšlenky a plní výzvy v minihrách.

Gists

Po výzvě zvýraznění studenti dokončí hlavní výzvu. Musí vybrat podstatu, která nejlépe vystihuje hlavní myšlenky z pasáže. Délka osnov se liší podle pasáže, ale studenti si vždy vyberou ze tří možností.

Než budou studenti moci pokračovat v kvízové ​​výzvě, musí vybrat správnou podstatu. Studenti dostanou zpětnou vazbu ke každému výběru odpovědi.

Znalost

Po dokončení základní výzvy se studenti zapojí do vědomostní výzvy. Ve znalostní výzvě studenti vyplní řadu otázek s možností výběru o tom, co se naučili z vědecké pasáže.

Znalostní výzvy hodnotí různé typy znalostí studentů, včetně deklarativních a koncepčních znalostí.

Rozsudky

Po otázkách herních postav souvisejících s pasážemi během znalostní výzvy a výběrem podstaty se studenti zapojí do monitorovací výzvy. V této výzvě budou studenti posuzovat spolehlivost pro položky na stupnici 1-00.

Studenti dostanou zpětnou vazbu o přesnosti svých úsudků a budou schopni o těchto informacích uvažovat.

Vícezdrojové porozumění

Po dokončení každé minihry se studenti zapojí do výzvy s více zdroji neboli „Moment of Truth“. Výzvy s více zdroji hodnotí studentské porozumění a schopnost integrovat informace prezentované v pasážích, diagramech, grafech a obrázcích.

Studenti budou moci použít informace uložené v Mission Journal k dokončení poslední výzvy.

Screen Shot 2020-07-10 at 10.32.50 AM.pn
Screen Shot 2020-07-10 at 10.33.49 AM.pn
Producers question 1.png
Screen Shot 2020-07-10 at 10.39.25 AM.pn
Screen Shot 2020-07-10 at 10.40.05 AM.pn
background-web-02.png

Scénář učení

Alex právě odeslal své nejlepší momenty ve zvýrazňovací výzvě. Alex však nepřekročil práh; budou to muset zkusit znovu. Alex se cítí trochu poražený a po přečtení každé pasáže si uvědomuje, že bojují s výzvou ke zvýraznění. Alex si pamatuje, že mohou kdykoli znovu navštívit výcvikový tábor. Kliknutím na jejich žurnál misí se Alex rozhodne získat pomoc od chameleona Leona při zvýraznění tréninku. Po zhlédnutí tréninkového videa Alex pochopí, že musí zdůraznit nejdůležitější myšlenky!

chameleon_green_stick_open.png

Chcete se dozvědět více?

Dr. John Nietfeld | missionswithmonty@ncsu.edu

Děkujeme za odeslání!

bottom of page